Εκπαίδευση
Τεχνητή Νοημοσύνη
Εκπαίδευση

Τεχνητή νοημοσύνη και Εκπαίδευση: Πλεονεκτήματα και Προκλήσεις

Ίσως, ήδη, ξέρεις, πως η τεχνητή νοημοσύνη αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας σου. Μπορεί να μην το παρατηρείς αλλά το χρησιμοποιείς κάθε φορά που ψάχνεις κάτι online, ανοίγεις το Google μετάφραση ή  δίνεις φωνητικές εντολές. Ίσως να έχεις ακούσει ότι η κυβέρνηση του Καναδά έχει επενδύσει εκατομμύρια δολάρια στον τομέα της Τεχνητής Νοημοσύνης. Πλέον, θεωρείται […]

Ψυχολογία
Ψυχολογία

Το ενδιαφέρον: ένα κίνητρο υψίστης σημασίας για το παιδί

Η μάθηση είναι η ενέργεια που καταβάλλουμε για την αύξηση των γνώσεων, την εξέλιξη των πνευματικών και σωματικών ικανοτήτων μας και την ανάπτυξη του ψυχικού μας κόσμου.  Ο άνθρωπος μέσω της μάθησης προσαρμόζεται στο φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον, αλλά και εξελίσσεται πνευματικά και ηθικά. Κίνητρα της μάθησης Η μάθηση κατά τα πρώτα χρόνια ζωής του […]

Πρωτοσέλιδο
Πρωτοσέλιδο

Εποικοδομισμός: παιδαγωγική μέθοδος με κοινωνικές προεκτάσεις

  Εποικοδομισμός ή κονστρουκτιβισμός (Constructivism) είναι η θεωρητική προσέγγιση που υποστηρίζει ότι οι άνθρωποι δημιουργούν γνώση ύστερα από αλληλεπίδραση ιδεών και βιωμάτων. Δεν πρόκειται για μια εφαρμογή αλλά για μια εκπαιδευτική θεωρία που αναπτύχθηκε από τον μαθηματικό Seymour Papert. O Seymour Papert ήταν ένας εκ των πρωτοπόρων στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης καθώς και ”εφευρέτης” […]

#Egrapsa
#Egrapsa

Ποια είναι τα χαρακτηριστικά ενός ιδανικού Εκπαιδευτή Ενηλίκων. Από τη Μουρελάτου Εριγώνη

  Για να αναλύσουμε το προφίλ του ιδανικού εκπαιδευτή ενηλίκων, θα πρέπει πρώτα να εξετάσουμε και να παραθέσουμε τα χαρακτηριστικά των ενήλικων εκπαιδευομένων. Πρώτον έχουν την δική τους αυτό-εικόνα, δεύτερον προσέρχονται σύμφωνα με τις δικές τους προθέσεις, τρίτον έχουν τα δικά τους μαθησιακά μοτίβα και προσδοκίες, τέταρτον εμπλέκονται σε συνεχιζόμενη διαδικασία ανάπτυξης και πέμπτον έχουν […]

Επιστήμη
Επιστήμη

Μνήμη: το ημερολόγιο που έχουμε πάντα μαζί μας

Μνήμη είναι η διεργασία μέσω της οποίας η γνώση κωδικεύεται, αποθηκεύεται και στη συνέχεια ανακαλείται. Πολλές σημαντικές συμπεριφορές μαθαίνονται. Πράγματι, είμαστε αυτοί που είμαστε σε μεγάλο βαθμό λόγω αυτών που μαθαίνουμε και αυτών που θυμόμαστε. Μαθαίνουμε τις κινητικές δεξιότητες που μας επιτρέπουν να ελέγχουμε το περιβάλλον μας. Επίσης, μαθαίνουμε γλώσσες που μας επιτρέπουν να μεταδίδουμε […]

Ανακαλύψεις
Ανακαλύψεις

Edward Thorndike: Μελετητής της ψυχολογίας της μάθησης

Ο Αμερικανός ψυχολόγος Εdward Thorndike (1874-1949) ασχολήθηκε με τη μελέτη της συμπεριφοράς των ζώων και τη διαδικασία  μάθησης. Είναι ιδιαίτερα γνωστός για τη διατύπωση της συνειρμικής θεωρίας και για τη συνεισφορά του στον κλάδο της εκπαιδευτικής ψυχολογίας. Ακόμη υπήρξε βαθιά πεποίθησή του ότι η κληρονομικότητα επηρεάζει αποφασιστικά τις ανθρώπινες κοινωνίες. Ο Edward Thorndike αφιέρωσε το […]

Ψυχολογία
Τσιγάρο. Σωματική ή ψυχολογική εξάρτηση;
Ψυχολογία

Τσιγάρο. Σωματική ή ψυχολογική εξάρτηση;

Αν ρωτήσεις τι είναι το τσιγάρο για τον κάθε άνθρωπο είναι σίγουρο πώς θα λάβεις διαφορετικές απαντήσεις από τον καθένα. Το τσιγάρο είναι ο φίλος όταν όλοι οι άλλοι λείπουν. Είναι η παρηγοριά σε μια δύσκολη στιγμή, το αγχολυτικό μετά το πέρας μιας δύσκολης ημέρας. Είναι απόλαυση μπορεί να σου πει κάποιος άλλος. Γιατί όμως […]

Πρωτοσέλιδο
Πρωτοσέλιδο

B.F. Skinner: Ο άνθρωπος που έμαθε στα περιστέρια να παίζουν Ping Pong

Μετά την παραίτηση του John B. Watson από τον κόσμο της ακαδημαϊκής ψυχολογίας, οι ψυχολόγοι και οι συμπεριφορισμέ ήταν πρόθυμοι να προτείνουν νέες μορφές μάθησης πέρα από την κλασική εξαρτημένη μάθηση. Η σημαντικότερη από τις συμπεριφορικές θεωρίες ήταν η λειτουργική εξαρτημένη μάθηση, που προτάθηκε από τον Burrhus Frederic Skinner, γνωστός ως B.F. Skinner. Η θεωρία […]

Ιατρικά νέα
Ιατρικά νέα

Η φυσιολογία της μνήμης

Ένα από τα πιο ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των ζώων και συγκεκριμένα του ανθρώπου είναι η ερεθιστικότητα. Η ικανότητα αλλαγής της συμπεριφοράς ανάλογα με τις συνθήκες στις οποίες βρίσκονται. Η αλλαγή της συμπεριφοράς στηρίζεται στις εμπειρίες των ατόμων. Όλα αυτά περιγράφονται πλήρως από δύο έννοιες, την μνήμη και την μάθηση. Οι δύο αυτές έννοιες συσχετίζονται σε μεγάλο […]

Ψυχολογία
ιππόκαμπος
Ψυχολογία

Ο ρόλος του ιππόκαμπου στον εγκέφαλο

Ο ιππόκαμπος είναι μια μικρή καμπυλωτή εγκεφαλική δομή που παίζει σημαντικό ρόλο στη λειτουργία του εγκέφαλου. Πιο συγκεκριμένα, ο ιππόκαμπος συμμετέχει στον σχηματισμό νέων αναμνήσεων και σχετίζεται με την μάθηση και τα συναισθήματα. Επειδή ο εγκέφαλος είναι μεταγενέστερος και συμμετρικός, υπάρχουν δυο ιππόκαμποι. Βρίσκονται περίπου πάνω από κάθε αυτί και μιάμιση ίντσα μέσα στο κεφάλι. […]

Ψυχολογία
μάθηση
Ψυχολογία

Η μάθηση στην προσχολική ηλικία

Η διαπαιδαγώγηση των παιδιών είναι το κύριο μέλημα όλων των γονιών, ειδικά από τη στιγμή που το βρεφάκι τους μεταμορφώνεται σιγά σιγά σε ανθρωπάκι, αρχίζει να εκφράζει τα δικά του θέλω, προτιμήσεις, αρνήσεις αλλά και συναισθήματα. Πολλές οι σχολές διαπαιδαγώγησης, με διάφορες προτάσεις για εκμάθηση κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Οι περισσότεροι, όμως, γονείς, […]

Ψυχολογία
video games
Ψυχολογία

Video Games – Πλεονεκτήματα (Μέρος Β’)

Στο προηγούμενο άρθρο είδαμε κάποια από τα πλεονεκτήματα που μπορεί να υπάρχουν με την ενασχόληση των παιδιών με τα βιντεοπαιχνίδια. Τα βιντεοπαιχνίδια απαιτούν γρήγορη σκέψη, ανάλυση και λήψη αποφάσεων. Μερικές φορές ο παίκτης το κάνει σχεδόν κάθε δευτερόλεπτο του παιχνιδιού. Με αυτό τον τρόπο προπονεί τον εγκέφαλό του. Σύμφωνα με τους ερευνητές του Πανεπιστημίου του […]

Εκπαίδευση
Εκπαίδευση

Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση

Τέλος Σεπτέμβρη… τέλος εξεταστικής … Βγαίνοντας από το παλαιό κτίριο της Φιλοσοφικής δύο κορίτσια, γύρω στα 24, ενθουσιασμένες φώναζαν… «Τελειώσαμε, τελειώσαμε…!», «Τέλος οι σπουδές!». Με έβαλε σε σκέψη η χαρά τους. «Τελειώνουν οι σπουδές; Τελειώνει η εκπαιδευτική διαδικασία;», αναρωτήθηκα. Λαμβάνεις το πτυχίο, την ημέρα της ορκωμοσίας τα φώτα των φωτογράφων … και των συγγενών πέφτουν επάνω […]